Дистанційне навчання 7 клас

Кожне виконане завдання сфотографуйте  та відправте в особистих повідомленнях, у https://www.facebook.com/profile.php?id=100017593124913  або  у вайбер 0664821710 або на пошту nika777krugliak@gmail.com

Музичне мистецтво 7 клас

18.03

1. Опрацювати т.25 "Мюзикл"
https://4book.org/uchebniki-ukraina/7-klass/1964-muzichne-mistetstvo-7-klas-masol-2015
2. Переглянути  відеофрагменти:
https://www.youtube.com/watch?v=GsJpAzmxqmY
https://www.youtube.com/watch?v=Z7OuW-fJTUE
3. Виготовити афішу для свого улюбленого мюзикла
4.Повторити пісню "Лебеді" муз. Г.Улицької (підручник сторінка 98-99)

25.03

1. Опрацювати т.26 "Музика в мультиплікації"
https://4book.org/uchebniki-ukraina/7-klass/1964-muzichne-mistetstvo-7-klas-masol-2015
2. Переглянути  відеофрагмент:
https://www.youtube.com/watch?v=FGjRksVu7Uw
3. Вивчити пісню "Гей, ви, козаченьтки" музика Г.Татарченко
 https://www.youtube.com/watch?v=LEl-saWDwoY
4. Уявіть себе мультиплікаторами. Підберіть візуальний ряд до одного з класичних творів, який найбільше запам'ятався. 

08.04

1. Опрацювати т.27 "Музика в мультиплікації" (продовження)
https://4book.org/uchebniki-ukraina/7-klass/1964-muzichne-mistetstvo-7-klas-masol-2015
2. Переглянути  відеофрагменти:





3. Вивчити пісню "Гей, ви, козаченьтки" музика Г.Татарченко

 https://www.youtube.com/watch?v=LEl-saWDwoY
5. Пройти тестування пройшовши за посиланням 
Google форма 

15.04

1. Опрацювати т.28 "Електронна музика"
https://4book.org/uchebniki-ukraina/7-klass/1964-muzichne-mistetstvo-7-klas-masol-2015
2. Слухання. К. Штокгаузен, цикл «Звук. 24 години дня. Година №13. Космічні пульси»
- Які почуття викликає електронна музика?
- Чим вона вражає слухачів?
- Чому, на вашу думку, К. Штокхаузен назвав свою композицію «космічною»? 
3. Розучити пісню  "Жити щоби веселіш" муз. А.Олєйнікової 

http://x-minus.pro/track/327941/жити-щоб-веселіш
4. Пройдіть тестування. Сфотографуйте виконане завдання та відправаляйте у вайбер 0664821710 або на пошту nika777krugliak@gmail.com
Запитання 1
Електронна музика - це...
варіанти відповідей

музика, створена за допомогою комп'ютерних програм


музика, створена симфонічним оркестром


музика, створена за допомогою електронних музичних інструментів
Запитання 2
Першим, хто розпочав роботу з шумовими ефектами, був...
варіанти відповідей

італійський хімік


англійський лаборант


французький інженер-акустик
Запитання 3
Інша назва електронної музики - ...
варіанти відповідей

конкретна музика


кольорова музика


клубна музика
Запитання 4
Найвідоміна робота в даному стилю маю назву...
варіанти відповідей

"Електронна поема"


"Електронна казка"


"Електронна рапсодія"
Запитання 5
В стилі електронної музики працювали...
варіанти відповідей

Е.Варез, К.Штокхаузен, Л. Термен


К.Штокхаузен, Л.Бетховен, Е.Варез


Л. Термен, Ф.Шопен, С.Рахманінов
Запитання 6
Терменвокс - це електромузичний інструмент, для роботи якого необхідним є...
варіанти відповідей

дроти


антена


електрогітара
Запитання 7
Ісао Томіна порівнює роботу композитора електронної музики із....
варіанти відповідей

архітектором


кондитером


художником
Запитання 8
Укажіть електронні музичні інстременти
варіанти відповідей

електрогітара


синтезатор


фортепіано


барабан
Запитання 9
Виникнення електронної музики датується...
варіанти відповідей

ХІІІ ст.


ХІХ ст.


ХХ ст.
Запитання 10
Уперше електронну музику почули...
варіанти відповідей

після І Світової війни


після ІІ Світової війни


у період створення незалежної України
Запитання 11
Серед українських композиторів немає творців електронної музики
варіанти відповідей

ні


так

Запитання 12
Електронні композиції можна створювати лише для кіно
варіанти відповідей

ні


так

22.04

1. Опрацювати т.29 "Електронна музика" (продовження)
https://4book.org/uchebniki-ukraina/7-klass/1964-muzichne-mistetstvo-7-klas-masol-2015
2. Слухання. К. Дебюссі «Місячне сяйво» в електронній обробці Ісао Томіта.
-Які відчуття викликає електронна музика?
- Схарактеризуйте її особливості.
- Які засоби виразності переважають?
- Порівняйте фортепіанну і електронну версії музики К. Дебюссі: чим вони відрізняються?


Серед українських музикантів, які створюють електронну музику поряд із академічними жанрами, вирізняється молодий композитор Алла Загайкевич. Вона успішно опанувала сучасні технології звукоутворення. У своїх оригінальних творах вона поєднує комп’ютерні засоби із звучанням традиційних інструментів. За саундтрек до кінофільму «Мамай» Алла Загайкевнч була нагороджена Національного премією ім. О. Довженка.

Слухання саундтреку до кінофільму «Мамай» Алли Загайкевич.

3. Вивчити пісню  "Жити щоби веселіш" муз. А.Олєйнікової 

http://x-minus.pro/track/327941/жити-щоб-веселіш

4. Пройдіть тестування. Сфотографуйте виконане завдання та відправаляйте у вайбер 0664821710 або на пошту nika777krugliak@gmail.com
Запитання 1
    На фото зображено інструмент:
варіанти відповідей

клавесин


синтезатор


піаніно
Запитання 2
Цей інструмент відноситься до:
варіанти відповідей

народних


струнних


електронних
Запитання 3
Особливості цього інструменту в тому, що композитор може створювати:
варіанти відповідей

тільки звуки інструментів, що вже існують;


створювати звуки сам;
Запитання 4
З появою цього інструмента зародився новий напрям музики:
варіанти відповідей

симфонічна


джазова


електронна
Запитання 5
На цьому інструменті створює електронні аранжировки класичної музики японський композитор:
варіанти відповідей

 К.Дебюссі;


Ф.Лей;


Ісао Томіта;
Запитання 6
Серед українських музикантів, які створюють електронну музику на цьому інструменті-це:
варіанти відповідей

А.Загайкевич;


А.Петров;


О.Пономарьов;
Запитання 7
На цьому інструменті створюють музику, для якої характерна сукупність шумів і відсутність мелодії –це:
варіанти відповідей

рок-музика;


поп-музика;


конкретна музика;
Запитання 8
Виберіть зайве слово, яке не відноситься до цього інструменту:
варіанти відповідей

цифровий;


віртуальний; 


академічний;


аналоговий.
Запитання 9
На цьому інструменті композитори створюють музичний супровід до кінофільмів який називається:
варіанти відповідей

кліп;


квест;


саундтрек;
Запитання 10
Засновник музичної електроніки- це:
варіанти відповідей

О.Респігі;


К.Штокхаузен;


Г.Гендель;
Запитання 11
Український електронний музичний гурт-це:
варіанти відповідей

«Тартак»;


«Оника»;


«Карна»;
Запитання 12
В електронній музиці особливу роль відіграє:
варіанти відповідей
тембр;


мелодія;


ритм.

29.04
1. Опрацювати т.31 "Святкова й розважальна музика" (робота із підручником сторінка 119-124)

2. Цікавинки
 Музичні твори, призначені для відпочинку, свят і розваг, часто називають легкою музикою.. Така музика і справді легка для сприйняття. Розважальну музику ми чуємо найчастіше з естради, в цирку, по телебаченню або просто неба. До легкої музики належать естрадні пісні й танці, твори для вокально-інструментальних ансамблів (ВІА). Така музика покликана передусім розважити слухачів, створити їм гарний настрій.
-       Яку музику виконують під час свят у вашому краї?
-       Які інструменти використовують ансамблі троїстих музик під час українських народних свят?
Легка музика, що звучала під час свят, розваг і народних гулянь, завжди захоплювала людину, надавала святкового настрою, створювала особливу радісну атмосферу.
Зазвичай легку розважальну музику — пісенну чи танцювальну— виконують під акомпанемент естрадного оркестру або ансамблю. До естрадного оркестру поряд із інструментами, традиційними для симфонічного оркестру, належать саксофони, електрогітари, ударна установка, синтезатор.
-       Пригадайте, що таке естрада.
Програма естрадного концерту може поєднувати різноманітні виступи: музичні (спів, інструментальна п’єса), хореографічні (танцювальна мініатюра), літературно-театральні (художнє читання, гумористичні сценки, пантоміма), циркові (клоунада, жонглювання). Таким чином, синтетична і багатожанрова за своєю природою естрада тісно пов’язала з багатьма видами мистецтва.
Сьогодні естрада не обмежується концертними залами, вона знаходить шанувальників на стадіонах (зокрема на багатотисячних концертах «зірок»-виконавців), мільйони слухачів біля екранів телевізорів та у всесвітній мережі Інтернет. У той самий час естрадні виступи є невід’ємною частиною шоу- бізнесу. Слово «шоу» (з англ. «видовище») міцно ввійшло в наше життя: без шоу не можна уявити жодного визначного святкування. Чимало пісенних і танцювальних шоу сьогодні можна переглянути й по телебаченню. Зазвичай для створення телешоу застосовують найсучасніші технології у галузі звуку, освітлення, відеозйомки тощо.

Звернімося до словничка.
Шоу — захід розважального, постановочного характеру, який, як правило, відбувається перед публікою (реальною чи віртуальною).

Корені розважальної і святкової музики сягають у далеке минуле. У давнину існувала традиція виконувати розважальну музику не лише на балах, а й у парках і садах просто неба. Такі твори писали до певних церемоній, урочистостей. Прикладом може слугувати сюїта «Музика для королівського феерверку» Георга Фрідріха Генделя, яка була створена у 1749 р. на замовлення короля Георга П з приводу укладання мирного договору. Король бажав, щоб на святі, яке готувалося для знаті, дипломатів і високошанованих гостей, грала лише «військова музика». Проте композитор залучив до виконання струнну групу інструментів. Генеральну репетицію провели в лондонському парку без феєрверку, тому музику почули всі охочі, як виявилося — 12 тисяч людей. На самому ж святі сюїту виконували 100 музикантів у супроводі грандіозного феєрверку.
 Сюїта складається з п’яти номерів. Відкриває її, звісно, увертюра. Друга частина — «Бурре», третя — «Світ», у якій виражається благословений спокій світу, четверта — «Радість», де яскраві партії труб мали музично зобразити тріумф. Завершується твір Менуетом у мінорі й мажорі.

3. Слухання сюїти «Музика для королівського феєрверку» Г.Ф.Генделя.
https://youtu.be/ZuG1t2smdCQ
https://youtu.be/S5ov8iBDZp4

- Яке загальне враження від музики?
- Які ефекти відтворює композитор?
- Чи доцільно використовувати цю музику підчас сучасного відпочинку?

4. Розучування пісні А. Побужанської «Кольорова планета».
https://youtu.be/HV1IwC9oF44
5. Підсумок уроку.
- Яка музика уроку справила на вас враження? Чому?
- Назвіть види мистецтв, які поєднуються в естрадних програмах.
- Поясніть на конкретних прикладах, що таке «легка музика», «шоу».

 06.05
1. Опрацювати т.32 "Святкова й розважальна музика" (продовження) (робота із підручником сторінка 125-127)

2. Виконати тестові завдання  https://drive.google.com/open?id=1EremKyX0H0xf3TCCcPX3M4rpbNIbPFpR

13.05
1. Тема №33: "Перевіряємо свої знання"

2. Виконати  одну із  пісень, які  ми вивчали на уроках мистецтва, відео виконання відправити вчителю.

3. Виконати тестові завдання перейшовши за посиланням:
Тестування
20.05
 1. Тема 34 "Перевіряємо свої знання" (продовження)

2. Виконати  одну із  пісень, які  ми вивчали на уроках мистецтва, відео виконання відправити вчителю.


3. Виконати тестові завдання, перейшовши за посиланням
Тестування

27.05

1. Тема 35 "Узагальнюючий урок"

2. Виконати  одну із  пісень, які  ми вивчали на уроках мистецтва, відео виконання відправити вчителю.


3. Виконати тестові завдання, перейшовши за посиланням
Тестування

Немає коментарів:

Дописати коментар

Підписатися на: Дописи (Atom)